什么是“叛逆”？从小到大我听到最多的定义是“大了，翅膀变了，我会反驳，我会顶嘴……”
其实所谓的叛逆只是成年人的一厢情愿，是人对孩子成长的一种标志。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此挠头了。
作为父母，孩子一生中的三个叛逆期是不能忽视也不能严格控制的。如果你想控制它，你必须明智！所以，孩子的成长，更重要的是父母的同步成长！
01
第一个叛逆期
可怕的两岁左右
孩子两岁左右，自我意识开始变强，就会从以前的“小乖乖”变成无助的“小恶魔”。一切总是以“不”字开头，他最喜欢的就是在你的指令前面加一个“不”字来回应。
比如：“睡觉！”“不知不觉！”“吃！”“没饭吃！”“叫阿姨！”“没有阿姨！”在交流中，他不知道如何表达许多想法。比如别人抢他的玩具，他会急着拳打脚踢。一是因为手脚的敏感期，二是因为不知道如何正确表达自己的观点，慌乱中随意反应。
那么父母该如何管教这一时期的孩子呢？
切记不要太民主
很多家长看起来都很民主，什么事情都和孩子商量。我们去吃饭好吗？我们一起刷牙好吗？这样的话，大都会回答“不好！”然后你就会开始发脾气或者讲道理，宝宝就不听了。
让孩子做选择题
在问孩子之前，给他两个你能接受的选择！例如，你想要米饭还是面条？我们现在出去还是五分钟后出去？
当然，有些孩子会给出额外的答案，所以明确告诉他这不在选择范围内，然后认真重复你的命题。其实很多时候，孩子都不想给父母太多的碰撞，通常会根据你的范围来选择。
一方面可以给孩子一个很好的引导，另一方面让孩子觉得你很尊重他，有一种当家作主的感觉！
不要总是用命令的口气交流
比如：禁止随地扔玩具！其实你直接说了：“宝宝要把玩具收起来！”他更愿意接受这句话。
父母无礼，孩子会从你的无礼中吸取教训，随之而来的是无休止的“以暴制暴”，所以父母要先改变1%，然后宝宝才会改变99%。
给出孩子做准备的时间
孩子虽然玩为主，但也是他的“工作”。如果你粗暴地阻止，他必须立即停止。你得给他时间反应。
比如：出门前要尽快提醒你，5分钟后我们就出门！再比如：“去洗手吃饭！别磨蹭了！”改成“宝贝，我们五分钟后开饭！”
想想孩子更愿意接受哪种方式。不同的沟通方式会带来不同的结果！
让更多的人参与孩子的成长
孩子不是妈妈的，一手带大的孩子已经摸清了妈妈的脾气，可以轻松“斗智”取胜。
如果爸爸能多和孩子交流，不需要管教，不需要讲道理，只要和他一起玩，给他看，他自然就明白什么是规矩，什么是规矩！
02
第二个叛逆期
7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后，主要的社交活动不再是家庭成员和邻居，而是学校同学和老师。当他们进入小学后，会觉得自己是成年人了，可以自己做决定，也尽量脱离父母的控制，于是变得处处像是“不同意成年人的意见”。矛盾的是，他们还是很需要成年人的，不然就会在父母面前装的吞吞吐吐，希望父母给自己解答困惑的事情。
既然孩子变了，父母的育儿方式也要随之改变。在处理这一时期叛逆的孩子时，家长要多互动交流，学会倾听孩子的想法和意见，然后再做评论。
父母可以适当放权，有些孩子可以做主，让他们自己做主。让他感受到充分的尊重和肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不爱弹钢琴，妈妈可以和孩子讨论：是否有其他兴趣爱好，是否要培养这个兴趣爱好。这时候，习惯了孩子顺从的父母，就会感受到来自同龄人的“竞争”。说明父母更担心孩子交不好的朋友，会被同龄人牵着鼻子走，更容易在交朋友上“过多干涉”孩子。
其实，父母们的紧张往往是失度的。父母们之所以紧张，并非因为孩子做了多么出格的行为，而是无法接受孩子即将要远离自己的信号。
一个受过良好家庭教育的孩子有很好的判断力来筛选他的朋友。而且，父母和同龄人对正在进入青春期的孩子的意义完全不同。他们更容易和父母谈论学习和学习成绩，更容易和同龄人谈论约会和性。父母对孩子同伴交往的粗暴干预，只会强化父母与孩子之间的敌意，压抑孩子正常发展的渠道。父母试图给孩子有效的建议和指导更容易落空。
04
每个叛逆的孩子背后，
都有个不肯长大的父母
以前有个社区叫“父母为恶”。有很多年轻男女对更年期父母的抱怨和不满。在浓烈的火药味背后，更多的人陷入了自己的挣扎，却很少有人真正看到对方。
在这个过程中，叛逆并不是什么不可原谅的错误，更不是什么无法解决的难题。,父母自身的成长是非常重要的。是孩子认识自己，发展自己的机会。作为父母，他们不需要过度焦虑，只需要放下平时的权威，平和的接受，策略性的引导。他们仍然需要父母的认可和接受。所以缓解亲子冲突的主动权还是在父母手里。
大多数孩子和父母可以解决这些差异，同时也可以重新调整与父母的关系，使他们更加平等。那些特别叛逆的孩子背后，往往有一个家长，站着不动，不肯长大。所以，不管孩子在什么年龄，父母保持自我意识和成长是非常重要的。
